FAKALI FORMA A FUTUROS PROFESIONALES DE LA SALUD
El alumnado del tercer curso del Grado de Enfermería de la Universidad de Sevilla aprende sobre determinantes sociales, promoción, intervención y mediación en materia de salud desde el prisma gitano
Uno de los objetivos de "Sastipen" y "Aprendiendo a estar sanas", los proyectos de salud de FAKALI, programas sociales con cargo al 0,7% del IRPF, es la promoción de acciones formativas, de mediación y sensibilización sobre valores y cultura gitana en relación con la salud y sus cuidados dirigidas a los y las profesionales. No sólo a los que ejercen en la actualidad, sino a los que lo harán en el futuro, con el propósito de su capacitación para trabajar en contextos de diversidad cultural. Es importante que los estudiantes conozcan por un lado los determinantes sociales para la salud que atañen a la comunidad gitana, en clara desventaja con los estándares de salud de la sociedad mayoritaria, y por otro reciban directrices claras sobre la promoción de la salud entre la comunidad romaní, que requiere, dadas sus peculiaridades culturales, un mayor conocimiento, participación y coordinación en las acciones de intervención y mediación.
Para ello hemos impartido acciones formativas con el alumnado del tercer curso del Grado de Enfermería, dentro de la asignatura "Enfermería del adulto en el ámbito comunitario", del Departamento de Enfermería de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad de Sevilla en las tres unidades docentes: Virgen de Valme (33), Virgen Macarena (71) y Virgen del Rocío (41) con un gran éxito de participación y resultados en el propósito último de sensibilizar y proporcionar al alumnado las herramientas teórico-metodológicas y prácticas necesarias para profundizar en los ámbitos de la evolución histórica, situación actual y tendencias de cambio de la comunidad gitana en materia de salud, así como intervención en la comunidad gitana a través de la mediación intercultural.
